随着经济全球化的发展，越来越多的人认识到汉语学习的重要性。学习汉语不仅开阔了视野和思维，更为不少人提供了就业机会。为了更好地满足各国培养语言和技术人才的需要，孔子学院“汉语+”特色项目应运而出，助力各国复合型人才培养，促进职业教育国际化合作。

全球经济的融合发展，让中文人才越来越受到重视

近年来，各国对复合型专业技术人才的需求，特别是懂汉语的专业技术人才需求大幅增长。为了顺应这一趋势，孔子学院在全球40多个国家开设了“汉语+”课程，内容涉及高铁、经贸、旅游、法律、海关、航空等数十个领域。

2014年，中泰两国启动了铁路相关领域的教育培训合作项目。随着合作项目的推进，泰国对既懂铁路技术又懂汉语的人才需求大增。孔敬大学孔子学院发挥自身优势，推出了“中泰高铁汉语培训项目”， 截止到2019年底，孔敬大学孔子学院已为泰国培养了200余名“汉语+铁路”的复合型技术人才，获得了泰国政府和社会的高度肯定。

在埃塞俄比亚，埃塞俄比亚职业教育孔子学院设立“创新电子技术实验室”，在孔子学院内开设“汉语+单片机控制系”基础课程，“汉语+机器人技术”高级课程，一学年学员近 500 人，为埃塞机器人应用技能人才培养开创先河。

得益于乌克兰基辅语言大学孔子学院与乌克兰国际航空公司合作的成果，乘客们能在基辅直飞北京的航班上享受到中文服务。乌航空乘玛丽亚·科卜泽娃说：“我在工作中尽量使用汉语同中国乘客交流，这不仅对一般性工作有很多益处，在处理特殊事件时作用就更加明显了。”

在日本，关西外国语大学孔子学院2017年就开设了“空乘汉语”课程，受众对象是未来打算在航空领域就职的已通过汉语水平考试（HSK）4级以上考试的关西外国语大学学生。

截至2019年秋学期，“空乘汉语”课程已连续开办3年6个学期，班次也增加到了两个，参加课程的学生人数达180余人。同时，关西孔院还将汉语学习与就业进一步结合，陆续增设了商贸汉语、医疗汉语、全球职业规划研究等特色汉语课程。

意大利那不勒斯东方大学孔子学院自2007年创办以来就开设了“汉语+商务” 课程，以满足汉语水平较高的学习者的需求。“可喜的是，报名学习这门课程的人数越来越多。”那不勒斯东方大学孔子学院中方院长徐海铭说。

参加那不勒斯东方大学孔子学院“汉语+商务”课程的不少学员在银行、机场以及与中国相关的单位工作。“参加‘汉语+商务’课程，让学员们有了更多的工作选择，人生经历也更加丰富。”徐海铭说。

如果在加纳首都阿克拉的机场听到海关人员用中文问好，可千万别感到奇怪。加纳大学孔子学院为海关工作人员开展的“中文+”培训课程已为这里的工作带来了切实的改变。

在科托卡机场海关工作区内，工作人员伊登用中文“你好”和身边的同事打招呼。她说：“学习中文使我能更好地与中国旅客交流，方便了我们的工作，也提升了我们的服务质量。”

在多米尼加，圣多明各理工大学孔子学院为喜高（HAYCO）公司开设了网络中文课课程。教师结合企业中文的课程特点做了充足的准备。在PPT课件的制作上，丰富了课程内容，增加了更多的图片和视频，给企业学员带来了不一样的视听体验。

日前，企业中文阶段的课程已经结束。据公司的反馈，学生对于网络授课的效果满意度非常高，准备继续开始第二阶段的网课学习。

高级设备主管胡安（Juan）表示：“虽然我更喜欢传统授课，但老师们的专注度、充分的课程准备以及活跃的课堂气氛，让我非常有信心能学好中文。而且我们都知道，语言的学习在于日积月累，不能间断。我相信只要我们坚持，我们一定能学好这门语言。另一方面我们的工作与中国联系密切，学好中文势必对我们非常有用。”